A-LEVEL & IB ，如何抉择？加比达斯为您解惑！

　　留学英国申请中学，选择课程体系这一关是逃不掉的。A level还是IB课程，哪种更好?大学更青睐选择哪一种课程的学生?这两种课程体系有什么区别?许多家长和学生都会有这样的疑问。

　　IB课程是由国际文凭组织(IBO)研发的国际课程。IB吸收了许多发达国家主流课程体系的优点。作为一套从小学至高中的完整的课程体系，IB课程包括PYP(Primary Years Programme)、MYP(Middle Years Programme)、DP(Diploma Programme)三个阶段，是一项较综合、均衡的课程体系，更注重学习的过程，强调理论与实践的结合。

　　IBO需要对学校的师资、信誉等情况进行考察，批准后，学校才能设立IB课程。因此，IB也被全球许多国家广泛接受，部分学校更倾向于优先录取获得IB文凭的学生，甚至可以跳过一些学校的大学一年级。

　　英国高中课程(A-level)是英国普通高中的高级水平课程，类比国内高考，是申请大学的一种途径。A-level学制为2年。

　　A-level实行自由选课，共70多门课可供选择，第一年AS需要选修4门课程，第二年A2只需继续学习其中3门。灵活的选课对偏科的学生比较有优势。

　　A-level考试总体难度不高，选课灵活，还有补考机会，适合偏科的学生。

　　二者有何区别呢?　

　　国内高中阶段出国留学的学生们通常都会在选择 A-LEVEL 和 IB 课程的选择上作出一番纠结。加比达斯建议您，无需纠结，结合自身特点和学习爱好，挑选适合自己的。

　　大学看重的并不是你选择了哪一种课程体系，而是你在学习过程中的表现，你是否具有领导力、创新力和实践力。IB和A-level各有特色，家长和学生在选择课程体系的时候，要考虑自己究竟适合哪一种，适合自己学习和发展的课程，会在大学申请之路上事半功倍。

　　偏科的学生适合学习 A-level ，学生只需根据个人兴趣及特长选择三门至四门功课作为主攻方向，可避开国内高中十余门功课的压力，对于一些在国内高中学习出现明显偏科的学生，可以在 A-level 课程中选择学习自己擅长的三四门学科，学生可在相对较短的时间内集中主要精力攻读这些科目，这样会更有把握在考试中取得好成绩，在申请国外大学时也会拥有绝对的优势。

　　而IB课程更适合学习能力强，学术以及语言能力好，善于安排时间，自律条理的学生。IB课程量大，进度快，学生每天需要投入大量时间与精力才能完成作业和项目。

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